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第8部分（第3页）

我在身上摸索了半天，摸出二十元钱，递给奶奶：“你先拿去用吧。”

奶奶没接，说：“我不要你的钱，家里还要用呢，你把抚恤金领回来给我就行了。”

“你拿着先用，我还有。”

我将钱塞给奶奶，抱起晶晶向外走去。奶奶在后边说：“我只想买双鞋，用不了的钱我都给你和小军攒着呢。”我什么都不想说了，我装出高兴的样子逗着晶晶玩，只是佯装给奶奶听。我知道，我的笑一定很苦。

路过厨房，我顺便进去给晶晶掰了一块馍。母亲正在洗案板，却突然回过头朝我作起揖来。我能听得到我脑袋“轰”的一声，脸色也肯定变了。母亲一边作揖一边说：“岁爷，缸里没水了，我当丫鬟你也得给我拉一些水吧。”

我把馍给了晶晶，晶晶瞪着圆圆的眼睛，不知是对这一块馍的到来表示欢迎还是对奶奶的反常举动表示恐惧。

我说：“妈，你别这样，没水了我这就去拉。”

母亲一双浑浊的眼睛淌出两股热泪，颤声说：“我每天吃一碗饭，都从脊梁杆下去了，要不是有小军那害祸，我死了倒干净。”

“妈，你说那儿去了，别想那么多，车到山前必有路。只要你人精神着比啥都好。”

母亲没再说什么，又回过头去洗案板。我抱着晶晶步履沉重的离开了厨房。我不知道要去那儿，我那儿也不想去，世界这么大，我无处可去。晶晶很快就忘了刚才的一幕，也许她对刚才的一幕并没留意，此时正一边嚼着馍，一边快乐的玩着。我忽然想：如果我现在是晶晶这么大的孩子，我们俩一定会手牵着手，高兴的嬉戏着，尽情享受着阳光雨露。

第二十六章：玲玲的心事

杨雪两天来一直不好好和我说话，我们就这么一直僵着。我知道杨雪会想开的，我们也一定会忘了一切不快，将眼前的迷雾揭开。我不想埋怨杨雪，她有她的委屈。家里三个不同年龄的女人，都有自己心中的一道鸿沟。生活的坎坎坷坷把这道鸿沟越掘越深，强迫着去添平添满，是经不起岁月的冲刷的。我也不想吵架，我也没有吵架的心情，我一个大男人，通过吵架来抒放自己的不快和委屈，来让三个受伤的女人从伤心的深渊跌落到悲哀的峡谷，结果我又能痛快多少。

这时，杨雪风风火火走过来说：“孩子给我，你去树地锄草去。”

我笑了笑。我知道，我们之间的一丝不快就在这一刻，被一句话化解了，被这初秋的一丝凉风吹散了。杨雪走了几步，回过头看着我说：“赶紧去呀，笑什么？有病！”

我回到家，刚把锄头拿在手里，猛然记起：我得先去拉水。

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下午课外活动的时候，我正在办公室批改作业，一个叫林强的学生慌里慌张的跑来说：“老师，玲玲逃课了。”

玲玲这个学生一直很孤僻，不大说话，属于特别乖巧的那种。说她逃课，我有些不相信，忙问：“怎么回事？”

“我也不知道。反正玲玲对我说，她不想念书了。”林强说。

“她为什么只给你说？”我怀疑玲玲的逃课跟林强有关，所以这样问道。林强是个好动分子，不好好学习，很顽劣，也爱惹事。

“老师，我给你说，有个事你还不知道。那次学校来检查病，查出来玲玲有乙肝。同学们怕传染，不跟玲玲说，只有我跟她说，我不怕传染。不管咋说，我们还是邻居呢。”

“是这么回事。”我若有所思的点了点头，脑子里盘旋着怎样去开导玲玲，怎样把她从阴影中拉回来。林强这会儿又挺神秘地说：“老师，我知道她在那儿。”

我本想把这件事和家长先沟通沟通，听林强这么一说，觉得还是把人先找回来，于是赶紧站起来说：“快领老师去。”

在离学校不远的渠岸上，我们找到了玲玲。她此时正一个人静静地坐着，望着远处发呆。

“玲玲，老师来了。”林强冲着玲玲的背影说。

“老师。”玲玲慌忙站起来，有点不知所措，但她的表情却呈现着一个孩子不该有的冷漠。

“为什么跑出来？你这么做，老师给学校和你家里都没法交代，知道吗？”我说。

“我讨厌上体育课。同学们都高兴的玩着，而我，只能一个人傻站着望着天空发呆，我对生活没希望了。”玲玲的话，让我震惊，一个孩子，还未成年的孩子，有如此的感受，确实让人担忧。而我作为班主任，又如何着手解决。但我告诉自己，不管如何，我必须解决。我本想勒令她先跟我回去，还是忍住了，我竭力装着平静和蔼的样子，略带命令的口吻轻声说：“你坐下，林强也坐下，我们三个人就在这儿谈谈心吧。”说完，我便就地坐了下来，顺便按住林强的肩膀，让他坐在我的身旁。玲玲犹豫了下，还是坐了下来。

“你们看，这个世界多美啊。”望着玲玲刚才望着的远方，那里是一片葱郁的果园，映着夕阳的余晖，向这个世界展示着它一天中最后的魅力。我接着说道：“天这么蓝，小草、果园、庄稼，都坚守着自己脚下的土地，永远都不离不弃。”说完这一番话，我看了看玲玲，他依然一副淡漠的样子。我叹了口气，心想：别拐弯抹角了，还是直切正题吧。

“玲玲，林强对我说了你的事了，不就是化验出来有乙肝吗。那么多学生，有时也会有误诊的，况且，你以后也没复查过，仍健建康康地活着，这比什么都好。同学们看不起你，只要你有信心把学习成绩搞好，其他的都无所谓。谁不得病呢？老师也得过病，是甲肝，跟你差不多。我希望你振作起来，用自己的实力向同学们证明，你是最坚强，最勇敢的。老师也是刚知道了你的情况，咱们就算是病友了。以后，不但是师生关系，还是朋友。”我说着说着，觉得自己的心在向玲玲靠拢着。我觉得也只有这样说，才能将她从失望的边缘拉回来，这样说的同时，我也从心里决定着，我必须这么做。

“玲玲，我发现你作文写得不错，我想在班上成立个文学小组，你来担任主编。我们把每次作文写得好的同学的文章在咱们的刊物上登出来，让大家都有兴趣的去写作文。你一定要帮助老师把这项工作做好。条件差，我们就把写字好的同学召集起来，一起抄。”我一直都觉得学生的学习生活乏味透顶，老师教得越认真抓得越紧，学生越没了兴趣。帮学生找到学习的乐趣，会忘掉许多不快，减少许多鸡毛蒜皮的矛盾。最后我又补充说：“从现在起，我们就是朋友了，这是我们的秘密，不要告诉任何人。如果你相信老师，愿意这么做，就跟我回学校。”

玲玲还是犹豫了一下，才站了起来。

我回头对林强说：“林强，你也一样。虽然在老师和同学眼里，你不是个好学生，但今天的事，你做的很对，说明你本质不坏?

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