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几乎在哨声响起瞬间,师大附小队长便以迅雷不及掩耳之势将球迅速回传……球传到身后一名前卫脚下,这位前卫并未急于传球,而是带着球往前踢……
与此同时,蒙京师大附小足球队阵型顺势往前推进,已经摆出进攻架势。师大附小前锋队长已经接近跑到西门小学球门前,做着随时抢点,射门的姿态。前卫,中卫也冲得非常前面,随时准备给自己队长传致命球。
面对敌人咄咄逼人的架势,西门小学这边有些始料不及,所以防守站位都有些乱……原本在王可战术体系中,王勇在球队被动时需要回防。而张冲不需要,当对方进攻的时候,哪怕突入禁区,他也不用回防,他只需站在中线位置,等待后防线将进攻化解出的球,接到这个化解球,借对方来不及回防,以速度冲击对手的后防线,继而取得进球……
这种打法是以前国际上惯用的长传冲吊,只要前锋速度足够快,技术足够扎实,对手回防稍慢一步,那便有极大的可能取得进球。可蒙京师大附小一上来便摆出咄咄逼人的架势,打乱他们的阵脚,也乱了张冲的阵脚。当张冲看到好几个队员上前逼抢那个带球的前卫都未将球抢下,张冲一时心急,便忘记了王可的嘱咐,跑回去抢球……
张冲个子虽不高,但脚下步伐非常快,所以奔跑速度非常快。他是西门小学跑步最快的人,就连陈启都跑不过他,正是因为张冲跑步比较快,且技术也非常全面,所以王可才让张冲上场,就是想以张冲箭一般的速度冲击对手后防线,冲击对手球门……
在王可看来,张冲是块好料,好苗,只是需要锤炼,需要比赛积累,假以时日张冲或许真的能成为一个球星。
王可对张冲算是寄予厚望,可张冲开场后的表现,便令他大跌眼镜,心里暗骂道:你小子,赛前布置,我是怎么跟你说的,你怎么一上来就被对手牵着鼻子走呢?
于是,王可扯着嗓门大声朝张冲喊道:“张冲,你给我回去。”
现在比赛已经开始,赛场内外声音都非常吵杂,所以任凭王可如何大声呼喊张冲依然听不到……
现在的张冲正奋不顾身朝那位带球的前卫奔去。张冲的速度确实非常快,几乎一瞬间就追上那位前卫身后。眼看抢球时机成熟,张冲迅速做出放铲姿势,准备用放铲的手段将球断下……
或许那个前卫察觉到身后有人,所以就在张冲做出放铲动作之后,球却被踢了出去……于是乎,张冲没铲到球,却铲倒了那个前卫队员……由于这个前卫有些防备,所以他便顺势往前摔倒,虽然这有种假摔嫌疑,但只要装的很像,且摔得非常痛苦,裁判自然会给牌的。
“啾……”裁判的哨声如期而至。
张冲已经感受到自己冒失,犯了一个很严重的错误。这次裁判肯定会给牌了,因为他放铲的时候没踢到球,却踢倒了人,且那人爬在地上,好像十分痛苦,完了,完了,裁判会不会直接给张红牌都难说……
如果裁判给红牌,那自己这个刚刚提升上来的主力就要被罚下去了……苍天啊,大地,我可是好不容易才踢上主力位置,而且这个主力是借助陈启受伤提升上来的,如果就这么被罚下了,那往后我又该如何面对王可,如何面对其他球员,他们又怎会在信任我?
远的尚且不说,就拿这场比赛来说,如果我吃了红牌,那等于我们球队少了一人,球队眼前情况本来就比较艰难了,如果在少一人,那后果不堪设想……本想以开门红提振一下自己的信心,提振一下变阵后球队的信心,可都要毁在我这次冒失放铲上了……
此时的张冲就如热锅上的蚂蚁,心乱如麻,又悔恨不已!可回头一想,自己放铲动作虽然有些大,但似乎只是轻轻碰了一下那个前卫的脚,那个前卫似乎在他出脚一瞬间,自己朝前摔倒的。张冲心里立刻出现一个词“假摔”,对那人肯定是装的,肯定是假摔。
想清这点后,张冲立刻朝跑过来的裁判诉说道:“裁判,我没怎么踢到他,他自己就摔倒了。”
裁判见惯了这种辩解,所以裁判并没有理会张冲,而是直接从兜里掏出一张牌,高高举起……
张冲用吃惊的眼神朝那张牌望去,是黄色的,心里虽然有些沮丧,但至少没有崩溃,幸好不是红牌。
随后裁判掏出纸笔记录张冲的球衣号码,西门小学10号。记录完,立刻来到那位摔倒的前卫身边,低身询问道:“你要不要紧,需不需要担架进行场外治疗?”
那个前卫眼看自己的目的已经达到,然后假装非常痛苦地站起身,甩了腿,甩了手,咬牙跌着脚缓缓走了几步,又奔了几下,说道:“我没事,可以继续比赛。”
为了保障比赛的流畅性,裁判也没跟他说过多的话,而是抱着球,将球放置在那人摔倒的地方……
这是定位球处罚。这个定位球位置在西门小学球门右侧,也就是进攻方蒙京师大附小的左侧攻击位,且离西门小学禁区只有五六米远。如果是成年人比赛,尤其是贝克汉姆,那只黄金右脚在这么舒服的位置,可以直接起脚,然后踢出一道美丽的弧线,足球绕过人群,直接攻入球门死角……
可这毕竟是小学生比赛,所以脚力没那么厉害,在这个位置没有人有把握将球踢进……
随着,裁判将球放到罚球位置,西门小学这边立刻按照之前的预案排出防守阵型,以此干扰对方进球。
蒙京师大附小也排出进攻准备,站在罚球位置上的那个前卫,还有那个高壮的队长,他们两人一左一右摆开架势站在离球五六米的距离,随时准备以飞冲的姿势将球踢向西门小学球门。其他队员则在禁区四周,随时准备抢点,尽量控制第二落点,继而给西门小学来上致命一击……
裁判确认了一下西门小学这边防守阵型,确认无误后,便吹响了哨子“啾……”
在这一瞬间,蒙京师大附小的队长和前卫几乎同时朝球跑了过来……
面对蒙京师大附小两人同时朝球跑过来,西门小学所有人都傻眼了,这是什么套路?这是什么招数?如此,他们到底需要抵御来自哪个方向的来球呢?
球员尚且傻眼,西门小学守门员更是手足无措,无从防守,更不知防守重点是什么……
王可也慌了神,焦急地望着前方,心里忐忑不安,似乎有种不详的预感。不过他坚信,在这么远的距离,小学生肯定没有能力直接将球踢进……
“砰……”西门小学队员们都不清楚到底谁将球踢起来的。只见球以极快的速度朝球门飞去,足球被踢得比较高,所以防守人群就算作出动作也没有抢到球……
如此高的球,大家都以为可能会被踢出界,可足球晃过防守人群后,便开始下坠,而且下坠速度非常快,这令西门小学守门员有些措手不及……
所以就算守门员做出反应,可足球还是擦着横梁落进球网……
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