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第3章 五明的中师生活（第4页）

这一学期，五明决定，主攻目标是文科（历史，地理，语文），一天准备抽五分之一的时间看历史，地理，特别是历史，再就是用两个本子，分别记录每天的感受，（教室放一个，寝室放一个），一天最少写一篇日记，争取今后写一篇中篇小说，事不干是不成的，光说不练也是不行的，

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4月2日，教导主任曹老师讲《心理学》给五明和同学们讲了“意志”，说一个人应该有了坚强的意志，才能是一个有作为的人，就是要善于克制自己即将爆发的情感，要有信心，树立起坚定的目标，而为之奋斗，我们要有顽强的意志，发扬翻山越岭的精神，非要达到目标才罢休。

4月3日，五明听锡如老师讲历史课，一个人学点历史是有好处的，因为它是纪实性的，能帮助我们识别真假，吸收其营养，陶冶意志，能使我们在人生的道路上向前看，能使我们知道，没有欢乐和痛苦，就好像嚼蜡没有味道，能认识悲欢离合，是人之常情，能使我们忍让，有涵养，平怒气，如张良得兵书，韩信忍让过人，能忍胯下之辱，都值得借鉴，因此，五明计划，应当尽量抽时间看点历史书籍，一定要持之以恒，这不应该是一句空话啊！要付诸行动才能收到效果的。

4月17日上午下第三节课时，五明的哥哥三明，来泸县师范学校看五明，还给五明带来了一件衬衣，五明哥哥三明已经在泸县供销社工作几个月了，并且说他初步定下了终身大事，这对五明来说是一件新闻，也是一件值得高兴的事，吃中午饭，是五明哥哥在嘉明餐馆请五明吃的。

《三明哥哥来看我》

书山有路勤为径，

学海无涯苦作舟。

三明哥哥来看我，

兄弟相见格外亲，

此时此刻很激动。

热泪衣衫诉亲情。

五明的同班同学，叫道伦，也是住在同一个寝室的室友，他是一个平时说话不多，善于思考问题的有一股干劲的青年，中等身材，有两道浓黑的眉毛，脸上微微泛黄色，脸颊上有依稀的青春痘留下的痕迹，正方脸，身材浑厚，富有事业心，要做一件什么事，非做到不可，与同学的关系和睦，没有与同学吵过嘴，仗义疏财。他是从南溪县来的，一个在农村担任过一年多的民小教师，以331分考上了泸县师范学校，哥哥、姐姐一共八兄妹，他是最小的一个，在来学校之前，他在社会上跑过，干过杂工。他说话抑扬顿挫的，很有味道，好像腊肉骨头有一啃，惹人哄笑。他很老练，会处事情，但是，由于几年的社会生活，使他染上了一些江湖义气。在进校第二期选学生干部时，曾经给学校的教导主任留下了不好的印象。但是由于同学的拥戴，学校经过观察，在第二学期把他选进了学校的学生会，任学习委员。

学校是人们聚集的地方，五明有时候在想，人与人之间的关系应该怎么相处、交往呢？这很难回答，一句话，怕吃亏的人始终都要吃亏，五明认为，如果别人瞧不起你，你也瞧不起别人，这种处事哲学是行不通的，如果在某些时候你在生活中遭受到挫折，给你周围的人留下了不好的印象，这样就有越多的人看不起你，这个时候你还是高高在上，这样只能孤立自己。亲疏朋离，只能是四面楚歌，这样好吗？这种情绪是消极悲观的，应弃之。反之，当你得到了荣誉，别人敬佩，这时还应该对来自各方的人物讲原则，对人的分寸，自己掌握就行了，分别对待，这是重要的一环，自己看来，在各方面都应该大方一些，金钱如粪土，仁义值千金，也许就是这个道理。应该抓住自己关系大的主要矛盾，深思熟虑，千方百计地去做，不要怕这怕那，错过良机，因为机不可失失、时不再来的，不能满足现状，应该积极与愿意和你建立关系的人融洽相处，在大事上慎重，小事糊涂，它会反映一个人的状态，在男人面前要刚强，要有意志，说话多加注意，对待女人要温和一些，给她们好感，不应该随便怜惜一个跟自己没有关系的人，加强语言口才的训练和培养。

有时候五明在想，是桃花轻波逐水流好呢？还是吾方高驰而不顾好?五明认为，在大家都认为是真理时，就应该像大海不择细流那样，投向真理的洪流中去，是谬论的，就应该像宝石一样，一尘不染，这时要选择时机和看准方向的，在生活这个浩瀚的大洋里，顺利地生活下去吧，幸福生活在向五明招手，更美好的生活在等待着五明！

通过学习景忠老师讲的哲学，五明觉得一个人处理问题，应该抓住主要矛盾，抓住关键性的东西，抓住对个体影响极大的事物，这样一来，次要矛盾就会迎刃而解，那么你这个人就一定有出息，就不会是怀才不遇的那种人。

4月10日，今天明宣同学说，她看的杂志在班上丢了，因为五明是班上的治保委员，她叫五明在班上帮她问一问，当时五明在班上问时，心中不由一阵慌乱，也许是很少在众人面前说话的缘故吧，把要想说的话全忘了，这样是没有出息的，应该注意这方面的训练，大胆加谨慎，才能办好事情，在处理事情时要果断一些。

1979年4月22日，星期天

五明利用星期天的时间，给弟弟六明写了一封信。信是这样写的，

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六明弟，你好！学习忙吧?

当五明给你写这封信时，一幕一幕昔日之事不禁涌上心头。

回想我们童年生活，是多么天真、幼稚，又是那样艰难和不易。往事历历在目，曾经记得，我们在那花香四溢的春天，一起在油菜田里捉迷藏。夏天坐在校门口的大黄葛树下乘凉，听张大爷讲精彩的民间历史故事。秋天找柴烧的时候。我们做游戏，我扮演特务，你和小兵，张大、建强，罗二当民兵一起搞演习。冬天围着火炉，我们一起在灯下学习。

你我兄弟从小失去了母亲，那时你才四岁，我也只有九岁，我们在父亲的拉扯下艰难地走到今天。

想起这些事情，真是感慨良多，岁月随着四季的交替变化，已过了整整十多个春秋。而今天，你到了重庆煤炭学校，我也到了泸县师范学校开始了系统的学习，在不同的学习岗位上，肩负着历史赋予的责任，为中华之崛起而学习。

回首我们兄弟的命运。是和历史联系着的，是历史的产物，不是吗?假如没有那些峥嵘岁月，那么我们是不会现在才崭露头角，你我兄弟作为教师的儿子，我们的求知欲好似久旱的、含苞待放的稻穗，盼望甘露，雨水，然而这稻穗遭受了十年未见的干旱。使一株一株的幼苗，不同程度留下了深深的创伤，幸亏在幼苗萎缩凋谢之际，在危急存亡之时，得到了起死回生的及时雨，才使它们不致夭折，啊！这些使人痛心的悲剧决绝不能再重演了，为了使悲剧一去不复返，我们都应该奋发努力，做一只蜜蜂，为人类酿造生活的甜蜜。不管到哪里，都要在那里为人民提供蜂蜜。要像春蚕那样，吐出自己最后一根丝线。要像蜡烛那样，给别人指引光明，古人说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！

六明弟，生活是漫长曲折的，在茫茫的人生之路上，我们怎样走?是“朝看水东流，暮看日西坠”呢?还是“十年寒窗，破书万卷”呢?是陶醉在小小的荣誉之前，还是在第一步上，张开思想的风帆?离开狭小的港口，在蔚蓝的大海上远航?这大概需要我们自己去回答。

六明弟，你应该树立起远大的抱负，伟大的志向。勤奋地学习。一个人的学生时代是很宝贵的。因为学生时代。乃是一个人生命中黄金的年华，如万仞山峰之垒，似千里江河之源，它是人生大厦的基础。也许你会问我，我们已经是遭了灾的秧苗，它会结出饱满的果实吗？五明哥哥的回答是:能，完全能！”梅花香自苦寒来”，不遭昔日之灾，哪知今日发奋呢？忆往昔，看今朝，未来在笑着向我们招手，苦读吧！天才不是固有的。乃是十分之一的灵感和十分之九的血汗。你现在正是风华正茂的时期。似即将奋蹄的一匹千里之骥，呼风唤雨之蛟，正是养精蓄锐之时，垒积知海之期，切莫学那清波逐水流的桃花，漂浮池塘的浮萍，玻璃缸里的金鱼，温室里的花朵。

六名弟弟，实现“四化”的车轮滚滚向前，国家需要大批的优秀人才。你应该重视自己的专业，把百分之九十的精力，用到专业知识上去，踏踏实实、一步一个脚印地学习，朝前走，不要怕前进中的障碍，古人说，“学而优则仕”，虽然这不太符合于现实。但也有它深刻的哲理，它告诉我们，只有掌握了过硬的本领，才能适应社会的需要，蝙蝠虽然它没有眼睛，但它有超声波的本领，能捕鼠捉虫。松树凭着它参天耸立，四季常青而闻名，蚯蚓虽小，它的专心致志能把地壳翻松。只要我们看准目标，从头做起，始终如一，那我们的目的是能够达到的，“千里之行，始于足下”，就是这个道理。

六明弟弟，你一个人在重庆读书，要照顾好自己。

最后，愿你做一只在苍茫的大海上展翅高飞的海燕，一直飞到了胜利的彼岸！

祝学习进步！

哥哥:五明。

1979年4月22日

4月28日，这一学期，五明的选文科还是理科的目标到现在还在犹豫，因为从今天起五明这个年级又要开化学课了。这对五明来说，学文科就产生了一些矛盾，预计物理下学期也要开，如果化学学科在学校可以达到高中水平，那么还得学一下物理，不就在理科方面就有了希望，加之五明班的数学要比文科学得牢固得多，从今后的角度来讲，理化要比史地适用一点，用处要大。因此，为了配合开化学这门科学，从现实出发，联系将来，五明认为学理科更适宜一些，人的志向往往是和客观条件相联系的，不能忽视了外因，这个特殊情况下起决定因素的条件，因而五明只有改变原来的打算，立一个计划，不管学什么都要有恒心，要坚持得住，不受外界条件好任何影响，一定要为自己的目标去奋斗！有利的情形和主动的恢复，产生于再坚持一下的努力之中。对待任何困境绝不要妥协，用笑脸迎接它，充满必胜的信心。对困难必须要坚强，绝不能示弱。

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