混混小说网

手机浏览器扫描二维码访问

一千四百三十九章 玛雅的掌控者打灰的土木元帅（第1页）

“元帅，修鼹鼠和托纳韦韦祭司，已经修好了神灵巨眼。主神的祭司们，随时能够举行伟大的神迹仪式了！”

“哦？！试飞过了吗？”

“试飞了。神灵巨眼刚刚飞上天空，在修筑港口的卡努尔民夫，以及征召的锦蛇民兵那里，引发了集体轰动和膜拜。此刻，主神的传道祭司们，正在向他们宣讲主神的神迹。至于东边的卡努尔城邦与村庄，应该也有不少玛雅部族见到了…”

听到这样的消息，大帐中的伯塔德神情一振。他放下手中的发笔，走到营帐门口，眺望了会不远处的盐村工地，以及更远处海边的祭祀广场。

隐隐约约的喧哗声从风中飘来，似乎还有着祭司们虔诚的祈祷，与玛雅部落民们敬畏的重复。伯塔德侧耳倾听了会，嘴角微微翘起，笑着吩咐道。

“很好！那就派出使者，通传玛雅潘王室、卡努尔诸部贵族、锦蛇氏族头人、普顿诸部蛮酋…请他们在下个月底，尽数前来盐村，见证主神的降临神迹，不朽的天空祭典！”

“是！元帅！”

亲信匆匆而去，善跑的使者们也即将上路。伯塔德背着双手，远望了盐村工地，初具雏形的土城与蓄水池许久，这才转身回帐。

简朴的元帅大帐中，没有玛雅人风格的华丽宝石、鲜艳羽饰，只是垂挂着几件弓、斧、长矛与盔甲，摆放着一张宽大的案几、一个防潮的书箱、还有一张朴素的草床。而一面宽大的玛雅皮革地图，就在案几上展开，上面密密麻麻的，写下了许多的标注。

“西侧尤卡坦海岸，是卡努尔氏族的领地。眼下的西玛雅海岸，有完全掌握在王国手中的北方盐村，与王国军团入驻的南方卡努城。”

“这两处沿海据点，再加上王国在卡努尔氏族的内陆首都木棉城外，驻扎军团的战神庙宇堡垒，就是王国在整个低地玛雅西部的三个立足点…”

“而这个三个据点周围的数十里区域，也将是王国重点经营，作为核心根基的所在…”

伯塔德伸出手指，在抽象却很准确的尤卡坦地图上，点了三个点，又画了一个圈。

按照阿兹特克与玛雅共通的历法，眼下是2兔年1花月（1494年6月），距离王国打起为玛雅潘王室复国的大旗，攻入玛雅之地，已经过去了足足两年多。而距离伯塔德以玛雅潘族长蒂阿金的名义，发起的那场木棉城部族大会，也已经过去了一年半。

这一年半的时间中，作为东海元帅的伯塔德，并没有指挥任何一场军团的大战。相反，他把一线作战的任务，连带着两支军团的主力，都交给了犬裔军团的军团长黑狼，与海滨军团的副军团长图帕。

其中，“恐虐”黑狼负责沿海的突进，用了两年的时间，一路从尤卡坦西海岸进军，杀通北海岸，再杀到东海岸。他先是灭了希乌附庸的尾羽、鹿虫氏族，驻军奇金酋邦，再和燕岛的燕湖王子里应外合，突袭覆灭伊希氏族，政变燕岛氏族，吃下了半个埃卡布酋邦。

至此，在覆灭了足足三支玛雅氏族，攻破了六个城邦后，前往古巴的海路已经彻底打通！王国的军团，终于能源源不断的，大规模向古巴输送王国本部了！

黑狼军团一路招降、裹挟玛雅降兵，最近又有了草原犬裔的运输补充，兵力也越杀越多，几乎有小两万人了。当然，黑狼军团所占据的北方海岸也极为漫长，分兵驻守的沿海据点也有八九个，能够机动的野战兵力，不但没有增加，甚至八千人的核心军团，只剩下一半能动了。

至于“幸运的”图帕，被修洛特从禁卫营长，一举提拔为海滨副军团长，可谓是打破了晋升的天花板。随后，伯塔德交给他半支四千人的海滨军团，再加上两千普顿蛮兵，一共六千战士，就驻扎在卡努尔木棉城一带。

图帕的军事任务有两个。第一个，也是最重要的一个，是护卫玛雅潘王室的王旗，包括最后的可可姆神裔们。这可是王国进行玛雅战争的关键法理，也是分化玛雅十多个氏族酋长国、获得本地部族补给与带路的大旗！

至于第二个任务，则是率领海滨军团和蛮部们，不断与卡努尔氏族一同，和希乌氏族进行小规模的交战。明面上，这是牵制希乌氏族的主力，不让他们有余力袭扰北方海岸。暗地里，这也是对卡努尔氏族的督战，迫使他们真的出动战士，在与希乌的第一线纠缠厮杀。

丛林的细碎地形，大大限制了兵力的投入。千人以上规模的部队，若是深入玛雅丛林远征，后勤几乎是灾难性的。所以“玛雅潘一方”与“希乌一方”的丛林厮杀，始终是数百人到千人左右。

双方都不断把武士的鲜血，挥洒在茂密不见天日的林海中，如同为了取悦各自主神的献祭。而这其中的伤亡，又有八成是玛雅部族自己的血，只有两成是海滨部族的血…

华娱：什么叫国际巨星啊  重生我居然是大反派  花美男管家团  亮剑：团长你给我留点  全球首富从开发地沟油开始  妄想山海，我的山海御兽  仙帝重生，我有一个紫云葫芦  重绣人生  修仙万年归来，女儿是未来女帝  乱世佳人之土拨鼠之日  恋综选她，炮灰女配她超癫  快穿之疯批大佬别浪了  无限副本：我，风灵月影宗弟子  从霍格沃茨开始的魔法之旅  我在修仙界升级打怪谈恋爱  从捡修为开始，打造极道世家  温教授，你家的小作精她甜又野  从婴儿开始的剑仙之路  四合院：从截胡秦淮茹开始  别给学生定人设