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艾莉丝走到平常上课的房间,看到埃尔老师已经在里面了。“埃尔老师,早上好”,“早上好,艾莉丝”,老师休息了一夜已经气色好多了。“艾莉丝,你练习的怎么样了”埃尔老师看着我,示意我展示一下成果,我开始勾勒符文,一个个符文在空中浮现,最后二十五个符文全部出现。我现在感觉没有那么累了,维持着符文也不那么吃力了。“可以进行下一步了”埃尔老师看到艾莉丝轻松的样子自语。“艾莉丝殿下也很努力啊,已经能轻松地完全做到了”,“艾莉丝,仔细看”,埃尔老师接着抬起手,二十五个符文突然出现,符文形成魔法阵,魔法阵散发着光。“老师,这是什么魔法”,“洁净术”,“洁净术?不会是我想的那个意思吧”,“是的”老师很无情地回答。“学会这个,随手就能房里打扫干净,也能把衣服变干净,避免自己脏兮兮的,很实用的魔法”,“我还以为您会教我……”我有点不知道怎么说了,老师也带着古怪的笑脸看着我。“亲爱的老师,我们不能换一个吗”艾莉丝抱着埃尔老师的胳膊,眨动着大眼睛,“可以啊,不过艾莉丝就要再学习许多符文,这个还是很简单的魔法,其他魔法可比它难了”埃尔老师看着我,“这是你母亲要求的,就不要怪我了”埃尔老师内心如此说到,我犹豫了一会儿,还是学吧。
埃尔老师放慢了施法速度,以便艾莉丝能跟的上,艾莉丝学着老师,让魔力在符文之间流动。埃尔老师在旁边不时指点,“艾莉丝这里魔力流动错了”,“艾莉丝,那里魔力过多了”,“艾莉丝,那个符文消失”,一天里房间里都是这样的声音。
终于下课了,我练了一天好累啊。晚上吃饭的时候,都不想说话,我不禁想起自己才是几岁的小朋友,为什么要这么累的。母亲回答我说他们幼时也是这样的,魔族的孩子都会经历这些,魔族崇尚强者,实力强大的才能活的更好。听到母亲的话,艾莉丝不说话了。
半年之后,艾莉丝躺在椅子上晒着太阳。一个多月前洁净术学习就结束了,现在埃尔老师在教授艾莉丝基础符文,艾莉丝不必每天那么辛苦,每天下午都是休闲的美好时光。“好舒服啊”我感受着风吹过身体,空气中仿佛都充满了安逸的气息。某一天我躺在椅子上感觉有些无聊,看着不远处的小溪,想起了钓鱼,“赫琳,我们去钓鱼吧”我看向赫琳,赫琳也坐在椅子上,刚才一直闭着眼好像在睡觉,听到我的话睁开双眼,看向我,我以为她没听见又说了一遍,赫琳回了一句好的,就起身离开了。赫琳帮我把渔具拿了过来,“谢谢,赫琳”,我拿着鱼竿,轻轻抚摸,好久不见了啊。“有点灰尘”看见手指变灰,我赶紧施展洁净术,鱼竿瞬间变得光洁明亮。
艾莉丝和赫琳来到小溪边。“里面的鱼变得好多”看见水里成群的鱼游来游去,我抓了一把鱼饵撒进水里,鱼群突然游过来,而且非常有秩序。感觉好有趣啊,我又抓了一把撒进去,聚集的鱼群变多了。先要找一个好位置,我找了一个树荫下靠着水边,把东西都摆好,鱼饵也装上,把鱼钩甩进水里后就盯着水面。过了好一会儿,一条鱼也没有上钩,怎么会这样呢,那么大一群鱼,怎么没有咬钩的。没办法,我撒了一把鱼饵,鱼群很快聚集过来,争着吃鱼饵,我本以为很快就有鱼上钩了,但是鱼群吃完后又走了。我生气,施展控水术准备强行掳几条鱼上来,鱼感应到水里有动静马上就散开了,好聪明的鱼,我认准一条鱼,控水术施展,经过一番折腾,终于逮住你了,我笑了起来。我控制着水球升起,意外发生,就在水球马上脱离水面时,水球里的鱼翻腾的更厉害了,水球破裂,鱼逃出去了。我呆呆地看着鱼群,又转头看向赫琳寻求帮助。“殿下,让我来吧”赫琳看不下去了,她接过鱼竿,把鱼钩甩了水里。这时奇迹发生了,一条又一条鱼接连上钩,水桶很快就装满了。我在旁边看着,第一条鱼上钩的时候,我兴奋大喊“赫琳,鱼上钩了”,第二条鱼上钩的时候,我又兴奋地大喊鱼上钩了,到最后我变得很平静。赫琳和艾莉丝从水桶里,一人挑了两天鱼准备当晚饭。晚饭时,“这鱼真好吃啊”我吃了几口,这些小溪里的鱼没人管,一个个长得都好肥,做饭味道也好。
“埃尔老师,我该怎么用控水术把鱼从水里弄出来呢”艾莉丝说起了昨天控水术钓鱼失败的事,埃尔老师回了短短一句话“勤加练习”,“魔法是没有捷径可走的,唯有努力”。埃尔老师建议我继续控水术钓鱼,“可以提升你的魔法操作能力”,“用控水术挪动死物很容易,挪动活物需要精细操作”,“老师也在考虑怎么锻炼你在这方面的能力,刚好这个方法就可以”,“好的,老师”艾莉丝觉得,老师说的也对。
我,天才的艾莉丝,今天一定会成功的。拎着水桶,我迫不及待跑向小溪,赫琳跟在我身后。看着水里的鱼群,哼,先耍耍你们,我抓了一把饵料撒向水里,又沿着水边跑到另一个地方撒一把饵料,用饵料带着鱼群来回跑,到最后我饵料都不撒鱼群还跟着我,“真是愚蠢啊”我哈哈大笑。“艾莉丝殿下真是的”赫琳看着我不禁摇头叹息,“艾莉丝殿下,该练习了”赫琳提醒艾莉丝。“再等一会儿”,艾莉丝已经玩疯了,带着鱼群到处跑,要跟鱼群比速度,从这头一直跑向远处,鱼群不甘示弱,速度也加快。赫琳看到一群鱼跟在艾莉丝身后快速游动,不时有几条鱼跃出水面,那个场景赫琳都看入迷了。艾莉丝跑了一下午,都快走不动了,跑到最后都有鱼翻白肚皮了。“艾莉丝殿下,我们该回去了”赫琳看着艾莉丝,“糟糕,忘记练习了,明天再说吧”艾莉丝突然反应过来,“赫琳,你能背我走吗”艾莉丝走了几步发现腿发软,赫琳蹲下来背着艾莉丝走了。回去的路上,艾莉丝在赫琳的背上睡着了。
母亲看到赫琳背着艾莉丝过来,问了赫琳怎么回事,赫琳如实回答,“先让她睡吧,等她醒来再说”母亲吩咐。等我醒来后,天已经黑了,赫琳说厨房还留着我的饭,我就起来洗洗脸洗洗手,仆人把饭菜送到了我的房间,我的房间也有一个小小的餐桌,在房间吃饭也可以。第二天早上被母亲说教了,赫琳还被吩咐好好监督我。下午艾莉丝来到溪水边,逗弄了一会儿鱼群,发现鱼群不上钩了,跟着艾莉丝来回游动几次后就不动了,等艾莉丝再扔饵料下来才游动。艾莉丝觉得没趣,准备练习控水术。我盯着鱼群,挑了一条小鱼,“就是你了”。我控制着水流流动把小鱼圈在一个球里,阻止它游到外面,这个过程很消耗精神,因为鱼在水里很灵活,超乎想象的费力。慢慢的使水球浮出水面,水球浮出水面的时候鱼也翻腾的更厉害,水球又破裂了,再来,又破裂,一下午都在水球破裂中度过。
每天就学习符文,练习控水术。每天都有两条无辜的鱼长眠于天地。每天下午练习控水术是很烦闷的,只有鱼肉能稍稍缓解我的心情。于是,每天下午的日常就是,我练习控水术,然后钓鱼,鱼没上钩,然后赫琳钓鱼,鱼一条接着一条上钩,从中选两条回去。艾莉丝发现,钓鱼的时候,赫琳好像格外有精神,艾莉丝想起来了,赫琳是猫族,猫喜欢吃鱼,赫琳可能也喜欢吃鱼,但是艾莉丝不敢去问,问了赫琳恐怕也不会回答。我突然觉得这里的鱼也真可怜,我为了平复心情要吃一条鱼,赫琳喜欢吃鱼,于是鱼群每天都会少两条,不过那么多鱼,应该也差这一个两个的,说不定鱼群自己都不知道。
“哈哈,终于成功了”艾莉丝控水术进步,一条小鱼被艾莉丝抓在手中,“我艾莉丝果然是天才”艾莉丝哈哈大笑,赫琳在旁边鼓掌庆祝。我拿着小鱼向母亲炫耀,母亲看了一眼小鱼,淡淡回了一句“艾莉丝真棒”,“啊,母亲反应好敷衍”,母亲不说话了。“今天的鱼呢”母亲问艾莉丝,艾莉丝举了举手中的鱼“这个就是”
厨房做好饭,母亲把做好的鱼递给我“尝尝自己亲手钓的鱼”,“谢谢,母亲”,“真香啊”我不禁感慨道,自己钓的鱼果然不一样。父亲也想尝尝,不过母亲没让。
艾莉丝走到平常上课的房间,看到埃尔老师已经在里面了。“埃尔老师,早上好”,“早上好,艾莉丝”,老师休息了一夜已经气色好多了。“艾莉丝,你练习的怎么样了”埃尔老师看着我,示意我展示一下成果,我开始勾勒符文,一个个符文在空中浮现,最后二十五个符文全部出现。我现在感觉没有那么累了,维持着符文也不那么吃力了。“可以进行下一步了”埃尔老师看到艾莉丝轻松的样子自语。“艾莉丝殿下也很努力啊,已经能轻松地完全做到了”,“艾莉丝,仔细看”,埃尔老师接着抬起手,二十五个符文突然出现,符文形成魔法阵,魔法阵散发着光。“老师,这是什么魔法”,“洁净术”,“洁净术?不会是我想的那个意思吧”,“是的”老师很无情地回答。“学会这个,随手就能房里打扫干净,也能把衣服变干净,避免自己脏兮兮的,很实用的魔法”,“我还以为您会教我……”我有点不知道怎么说了,老师也带着古怪的笑脸看着我。“亲爱的老师,我们不能换一个吗”艾莉丝抱着埃尔老师的胳膊,眨动着大眼睛,“可以啊,不过艾莉丝就要再学习许多符文,这个还是很简单的魔法,其他魔法可比它难了”埃尔老师看着我,“这是你母亲要求的,就不要怪我了”埃尔老师内心如此说到,我犹豫了一会儿,还是学吧。
埃尔老师放慢了施法速度,以便艾莉丝能跟的上,艾莉丝学着老师,让魔力在符文之间流动。埃尔老师在旁边不时指点,“艾莉丝这里魔力流动错了”,“艾莉丝,那里魔力过多了”,“艾莉丝,那个符文消失”,一天里房间里都是这样的声音。
终于下课了,我练了一天好累啊。晚上吃饭的时候,都不想说话,我不禁想起自己才是几岁的小朋友,为什么要这么累的。母亲回答我说他们幼时也是这样的,魔族的孩子都会经历这些,魔族崇尚强者,实力强大的才能活的更好。听到母亲的话,艾莉丝不说话了。
半年之后,艾莉丝躺在椅子上晒着太阳。一个多月前洁净术学习就结束了,现在埃尔老师在教授艾莉丝基础符文,艾莉丝不必每天那么辛苦,每天下午都是休闲的美好时光。“好舒服啊”我感受着风吹过身体,空气中仿佛都充满了安逸的气息。某一天我躺在椅子上感觉有些无聊,看着不远处的小溪,想起了钓鱼,“赫琳,我们去钓鱼吧”我看向赫琳,赫琳也坐在椅子上,刚才一直闭着眼好像在睡觉,听到我的话睁开双眼,看向我,我以为她没听见又说了一遍,赫琳回了一句好的,就起身离开了。赫琳帮我把渔具拿了过来,“谢谢,赫琳”,我拿着鱼竿,轻轻抚摸,好久不见了啊。“有点灰尘”看见手指变灰,我赶紧施展洁净术,鱼竿瞬间变得光洁明亮。
艾莉丝和赫琳来到小溪边。“里面的鱼变得好多”看见水里成群的鱼游来游去,我抓了一把鱼饵撒进水里,鱼群突然游过来,而且非常有秩序。感觉好有趣啊,我又抓了一把撒进去,聚集的鱼群变多了。先要找一个好位置,我找了一个树荫下靠着水边,把东西都摆好,鱼饵也装上,把鱼钩甩进水里后就盯着水面。过了好一会儿,一条鱼也没有上钩,怎么会这样呢,那么大一群鱼,怎么没有咬钩的。没办法,我撒了一把鱼饵,鱼群很快聚集过来,争着吃鱼饵,我本以为很快就有鱼上钩了,但是鱼群吃完后又走了。我生气,施展控水术准备强行掳几条鱼上来,鱼感应到水里有动静马上就散开了,好聪明的鱼,我认准一条鱼,控水术施展,经过一番折腾,终于逮住你了,我笑了起来。我控制着水球升起,意外发生,就在水球马上脱离水面时,水球里的鱼翻腾的更厉害了,水球破裂,鱼逃出去了。我呆呆地看着鱼群,又转头看向赫琳寻求帮助。“殿下,让我来吧”赫琳看不下去了,她接过鱼竿,把鱼钩甩了水里。这时奇迹发生了,一条又一条鱼接连上钩,水桶很快就装满了。我在旁边看着,第一条鱼上钩的时候,我兴奋大喊“赫琳,鱼上钩了”,第二条鱼上钩的时候,我又兴奋地大喊鱼上钩了,到最后我变得很平静。赫琳和艾莉丝从水桶里,一人挑了两天鱼准备当晚饭。晚饭时,“这鱼真好吃啊”我吃了几口,这些小溪里的鱼没人管,一个个长得都好肥,做饭味道也好。
“埃尔老师,我该怎么用控水术把鱼从水里弄出来呢”艾莉丝说起了昨天控水术钓鱼失败的事,埃尔老师回了短短一句话“勤加练习”,“魔法是没有捷径可走的,唯有努力”。埃尔老师建议我继续控水术钓鱼,“可以提升你的魔法操作能力”,“用控水术挪动死物很容易,挪动活物需要精细操作”,“老师也在考虑怎么锻炼你在这方面的能力,刚好这个方法就可以”,“好的,老师”艾莉丝觉得,老师说的也对。
我,天才的艾莉丝,今天一定会成功的。拎着水桶,我迫不及待跑向小溪,赫琳跟在我身后。看着水里的鱼群,哼,先耍耍你们,我抓了一把饵料撒向水里,又沿着水边跑到另一个地方撒一把饵料,用饵料带着鱼群来回跑,到最后我饵料都不撒鱼群还跟着我,“真是愚蠢啊”我哈哈大笑。“艾莉丝殿下真是的”赫琳看着我不禁摇头叹息,“艾莉丝殿下,该练习了”赫琳提醒艾莉丝。“再等一会儿”,艾莉丝已经玩疯了,带着鱼群到处跑,要跟鱼群比速度,从这头一直跑向远处,鱼群不甘示弱,速度也加快。赫琳看到一群鱼跟在艾莉丝身后快速游动,不时有几条鱼跃出水面,那个场景赫琳都看入迷了。艾莉丝跑了一下午,都快走不动了,跑到最后都有鱼翻白肚皮了。“艾莉丝殿下,我们该回去了”赫琳看着艾莉丝,“糟糕,忘记练习了,明天再说吧”艾莉丝突然反应过来,“赫琳,你能背我走吗”艾莉丝走了几步发现腿发软,赫琳蹲下来背着艾莉丝走了。回去的路上,艾莉丝在赫琳的背上睡着了。
母亲看到赫琳背着艾莉丝过来,问了赫琳怎么回事,赫琳如实回答,“先让她睡吧,等她醒来再说”母亲吩咐。等我醒来后,天已经黑了,赫琳说厨房还留着我的饭,我就起来洗洗脸洗洗手,仆人把饭菜送到了我的房间,我的房间也有一个小小的餐桌,在房间吃饭也可以。第二天早上被母亲说教了,赫琳还被吩咐好好监督我。下午艾莉丝来到溪水边,逗弄了一会儿鱼群,发现鱼群不上钩了,跟着艾莉丝来回游动几次后就不动了,等艾莉丝再扔饵料下来才游动。艾莉丝觉得没趣,准备练习控水术。我盯着鱼群,挑了一条小鱼,“就是你了”。我控制着水流流动把小鱼圈在一个球里,阻止它游到外面,这个过程很消耗精神,因为鱼在水里很灵活,超乎想象的费力。慢慢的使水球浮出水面,水球浮出水面的时候鱼也翻腾的更厉害,水球又破裂了,再来,又破裂,一下午都在水球破裂中度过。
每天就学习符文,练习控水术。每天都有两条无辜的鱼长眠于天地。每天下午练习控水术是很烦闷的,只有鱼肉能稍稍缓解我的心情。于是,每天下午的日常就是,我练习控水术,然后钓鱼,鱼没上钩,然后赫琳钓鱼,鱼一条接着一条上钩,从中选两条回去。艾莉丝发现,钓鱼的时候,赫琳好像格外有精神,艾莉丝想起来了,赫琳是猫族,猫喜欢吃鱼,赫琳可能也喜欢吃鱼,但是艾莉丝不敢去问,问了赫琳恐怕也不会回答。我突然觉得这里的鱼也真可怜,我为了平复心情要吃一条鱼,赫琳喜欢吃鱼,于是鱼群每天都会少两条,不过那么多鱼,应该也差这一个两个的,说不定鱼群自己都不知道。
“哈哈,终于成功了”艾莉丝控水术进步,一条小鱼被艾莉丝抓在手中,“我艾莉丝果然是天才”艾莉丝哈哈大笑,赫琳在旁边鼓掌庆祝。我拿着小鱼向母亲炫耀,母亲看了一眼小鱼,淡淡回了一句“艾莉丝真棒”,“啊,母亲反应好敷衍”,母亲不说话了。“今天的鱼呢”母亲问艾莉丝,艾莉丝举了举手中的鱼“这个就是”
厨房做好饭,母亲把做好的鱼递给我“尝尝自己亲手钓的鱼”,“谢谢,母亲”,“真香啊”我不禁感慨道,自己钓的鱼果然不一样。父亲也想尝尝,不过母亲没让。
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