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第129节（第2页）

珍珠当然知道这个道理。

免费学堂以基础教育为主，想要再更深层次的学习，参加科举考取功名，那得看天赋与勤奋度了。

用石板作为学习工具，也是经过实践认证，行之有效的方法之一。

经济实惠又有效，当然要借鉴学习。

初期以石板写字为主，学到了一定的程度再在纸上练习，既能节省笔墨纸砚的开销，又能培养孩子的基础认知。

珍珠并不觉得一定要用毛笔在纸上习字才是正统的学习之道，毕竟，她开学堂的初衷不是为了培养秀才举人，而是想让多数孩子都能读书识字，接受基础教育。

此时，她和杨秀才正在规划校规。

照着上辈子的记忆，珍珠逐一与杨秀才校对。

按时到校，不准迟到、早退、旷课。

尊敬师长，团结同学，有礼貌、讲卫生。

严禁打架、斗殴、偷盗、滋事。

爱护公共财物，维护公共次序。

杨秀才下笔的动作明显迟钝下来，一眼扫过，林林总总的校规写满了十条。

胡姑娘还意犹未尽的问他，还有什么需要补充。

杨秀才摇头。

经过这十多天的接触，杨秀才深刻认识到，胡家姑娘的新颖与奇特。

比如，他身边那块浅黑色的大石板。

她说，是教学的重要工具，让他先练习一二。

他便便扭扭的写过几个字，有心想要抗拒，却又想起当初邀请他时，她说的话。

难怪，她一直强调，不要固守成规不知变通思想固执。

她早就算好这一切了吧。

既然当初应下，杨秀才咬牙改变。

这两日，他已经能用长条状的石笔，在大石板上流畅的写出一段话语了。

阿云对石板很是喜欢，胡家姑娘送了块小石板给她，她天天抱在怀里，不时央求他教她新词新字。

在孩子眼中的，用石笔写字，比毛笔容易许多吧。

写错了，用一块布巾便能擦拭干净。

简单、方便、甚至有趣。

三日后。

热闹的鞭炮声响彻了望林村口。

望林学堂正式开学。

学堂门口人潮汹涌，不单有本村的村民，隔壁的几个村子，好事凑趣的村民也不少，直把学堂围得有些水泄不通。

珍珠当即让村长找了十几个村民，帮着维护一下次序，防止人多杂乱，出现纰漏。

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