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第78节（第3页）

不过，小?泽十分坚定地表示他要跟着姑姑走，一群一年级小?学生们只得依依不舍地送人走。

宋清雯从走出教?室时，脸上的笑一直没断过，没办法，小?泽超级可爱，她的学生们也可爱啊，她有一群可爱的学生，不得美滋滋？

不过，这份快乐没能维持太久，因为宋清雯在路过一间教?室时，竟然?看到李月月在让学生排着队，被她打?手心，李月月手里拿着教?鞭，“啪啪啪”几下，一个?学生的手心霎时红肿起来，学生眼泪唰唰落下，可见李月月有多用力，再加上李月月脸上诡异的笑容，怎么看怎么不对劲。

“小?宋，你怎么了？”张秀英也刚下课，问跟木桩子一样?站着的宋清雯。

宋清雯倏然?回神，脸上震惊未消：“秀英姐，李月月这样?打?学生？不会把学生打?出事吗？”

张秀英：“李月月打?得是有点重了，看来我还是要找校长说说她，让她注意轻重，孩子打?打?可以，但不能打?坏了。”

宋清雯：“……”

第90章

棍棒底下出孝子，这是自古以来的话了。

父母和老?师打孩子，在现在一点也不?新鲜，还有不少人认为打得很好，调皮捣蛋的孩子就是要教训才行，不?然能闯大祸，就算家长知道自己娃被老?师打，一般也不?会找老?师麻烦，不?像未来?，家家只有一个宝贝蛋，老?师敢打学生？不要命了？老师对学生一般也只能小心翼翼当成宝贝蛋一样。

打还是不?打，这就是一个送命题。

宋清雯惊愕一瞬，倒是慢慢自己想通了，不?然她还能怎么办？傻乎乎跟老?师学生说不?能提倡棍棒教育？大家和和气气的？学校老?师会听她一个新老?师的？学校学生们个个都是乖孩子，不?调皮捣蛋？

她找不?到?更好的教学方法?，就不?要强出头，宋清雯很有自知之明，她今天?也是头一天?当老?师，说白了，就是个菜鸟老?师，比学校里有丰富教学经?验的老?师不?如多了，她脸没那么大，更不?会仗着自己知道未来?就自以为是。

所以她只是说：“李月月打得确实很狠，秀英姐还是要好好跟校长说一说。”

张秀英点头：“放心吧，我们这些?老?师李月月不?放在眼里，校长的话，她必须要听，虽然只能消停一段时?间?，但我们怎么对付李月月都有经?验了，”顿了一下，她想着宋清雯刚才一副受到?惊吓的表情，解释说，“学生不?听话，我们当老?师的会罚他们，罚了学生才会听话，不?然有些?大胆的学生能爬到?老?师头上，上课不?好好听课，小宋你也注意一点，尤其是刚上的几节课，一定要让学生知道你不?好惹，这样?他们才不?敢调皮闹腾，别以为他们小就好糊弄，但孩子最知道蹬鼻子上脸了。”

“打手心我以前刚教学时?也打过，那时?候年?轻刚做老?师，不?会教学，只能努力摆起老?师的谱了，现在经?验上来?，摆出一张严肃的脸，学生全?部乖了，现在不?用打手心，就罚他们在教室门口罚站这些?。”

宋清雯将张秀英的话听进耳里，记下了，她不?会打学生，至于?罚站……希望不?要有，她现在倒是十分希望自己所有学生上她的美术课时?都能乖乖的，不?然她能怎么让学生好好上课？

只能说，无论是老?师，还是学生，哪一个都不?容易。

宋清雯微微用力拉紧小泽的手，她想象不?到?自家小孩软乎乎的小手被打手心的画面，简直没法?忍，别的家长不?管，她不?会不?管，反正没人能打小泽，小泽这么乖这么聪明，能闯祸？

宋清雯恍然发现自己也成了护崽无脑家长，她家孩子做什么都是对的，不?由失笑。

“每个老?师教学都不?一样?，你以后就知道了。”张秀英发现宋清雯不?赞同打学生，她没其他想法?，学校有老?师赞同，也有老?师不?赞同，总之，谁也说服不?了谁，那就按照自己的方式来?吧，谁都管不?到?被人身上，校长都没发话呢。

宋清雯：“不?用以后，我现在就能知道了。”

张秀英拍拍她：“我家佳佳和小鹏，做错事不?肯改，我也是要打的，小孩子不?知道什么对错，只有痛了，才能长记性。”

宋清雯默然，没有反驳张秀英，毕竟张秀英还是佳佳和小鹏的亲妈，张秀英比她这个外人还盼望着自己的孩子长成优秀的大人。

不?过，宋清雯还是有点郁闷的，这些?话她也只能跟陆敬越说说：“你小时?候有被打过吗？”

陆敬越摇头：“没有，我爸妈很忙，我是上头兄姐带的更多。”他没有问宋清雯小时?候有没有被打过，因为他清楚肯定有，所以陆敬越只是伸手微用力揽紧她，让她感受他的存在。

宋清雯小时?也没被打过，不?过她没法?说，只是埋在陆敬越怀里蹭了蹭，跟他小声说话：“其实我想过要不?要改变下这种状况，不?过太?难了，我只能做到?我自己能做的。”

说句不?客气的话，现在的孩子真没有未来?的孩子宝贝，家家户户基本都是一串娃，娃多了就不?稀罕了，谁的精力都有限，父母也不?例外。

陆敬越安静听她倾诉，时?不?时?说两句，慢慢地，宋清雯心中郁闷逐渐散去，她不?是喜欢为难自己的人，能做的事她肯定做，做不?到?也不?必为难自己。

抛开学校的学生不?提，宋清雯和陆敬越就小泽的教育方式谈了谈，两人异常默契地达成一致，他们是家里大人，以身作则是不?用多说，都不?提倡棍棒教育，鼓励教育就很好，小泽是个聪明的孩子，他们也不?用时?时?刻刻让小孩做什么，适当的引导，往小孩感兴趣的方向发展就行，这样?他们两人轻松，小泽也快乐。

宋清雯：“我就希望小泽健康快乐长大就行啦。”

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