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新月之弦17圣主 y edu 4 c om（第1页）

&esp;&esp;冬转入夏，夏又成冬，冬再成夏。当原野上的罂粟和艾菊第三次盛绽时，云游的盲眼老头伴着春归的雄鹰一起来到了设拉子。

&esp;&esp;塔米不会讲话，但极爱听老头的故事。她带着村里的孩子们坐在葡萄藤下，缠着老头讲故事，一坐就是一整天。

&esp;&esp;“……于是，从印度河到吕底亚，从底比斯到马其顿，他毫无例外地征服了每一个国家。孩子们，那是一次摧枯拉朽的远征！它所缔造的帝国，世人前所未见。

&esp;&esp;“在我们这个时代，征服者对待被征服者，除了烧杀，就是掠夺。历史上一次次征服，无不伴随着哭泣声，坍塌声，毁灭声。胜者盛大的喧嚣背后，是一个个人类文明的沉寂。

&esp;&esp;“但孩子们，你们要知道，一个人是不是真正的强者，不在于他有多少能力去伤害他人，而在于他是否懂得选择仁慈。

&esp;&esp;“我们故事里的这位主角啊，他不单强悍，他更宽厚、仁和。他尊重那些被他征服的人民原有的风俗文化，他资助前朝滞留的难民重归家园。他征服了那么多个国家、那么多个文明，但他们却没有因此而毁灭沉寂，反而愈加发扬光大，那些本已消声匿迹的文明也得以重生。

&esp;&esp;“他没有什么盛大的喧嚣，但因为他，和平得以延续，文艺得以兴盛。孩子们，与其说他是一个文明的征服者，不如说他是一个文明的崇拜者，是我们这个时代的奇迹！

&esp;&esp;“他所到之处，人民都自愿归顺，打开城门迎接他。那些受过他恩惠的人，他们称其为&esp;‘公平正义之主’。闪米特人、巴比伦人、亚述人……&esp;世界上将没有人不称颂他的名字——”

&esp;&esp;“他们叫他什么？他们叫他什么？”&esp;孩子们兴奋得高声尖叫。

&esp;&esp;“圣王！四方之王，万王之王！弥赛亚！”（见全篇末尾注）

&esp;&esp;太阳要落山了，晚霞舞动着七彩的丝绦，将草原上的罂粟和艾菊镀成了一片金红金紫。孩子们一一跑回家吃饭，塔米也去了厨房。你靠在葡萄藤上，望着在夕阳下成对翱翔的鹰，轻轻把话问出了口。

&esp;&esp;“他……过得好吗？”看好文请到：yehua4co

&esp;&esp;老头吸了口烟斗，轻笑。

&esp;&esp;“他是帝王。虽不好奢，也算钟鸣鼎食，仆从无数。”

&esp;&esp;“我是说，他……幸福吗？”

&esp;&esp;老头沉默，没有视力的双眼凝视远方，过了良久方答。

&esp;&esp;“我在大马士革的时候，听过那里流传的一首歌谣。”

&esp;&esp;老头摸索着捡起颗石子，在铜碗上一下下敲击，沙哑嗓音回荡在小院里，倍显凄凉。

&esp;&esp;“刚开始，你会一天天地数：

&esp;&esp;“她走的第一天，月亮好像比从前暗淡了。

&esp;&esp;“她走的第二天，太阳也没那么明亮了。

&esp;&esp;“她走的三天后，星子的闪烁，好像都熄灭了。

&esp;&esp;“然后你开始一周周地数：

&esp;&esp;“刚刚过去了一个周日……

&esp;&esp;“刚刚过去了两个周日……

&esp;&esp;“周日，于是成了标记时间的开始。

&esp;&esp;“又过了没有她微笑的一周，

&esp;&esp;“又过了浸溺在回忆里的一周。

&esp;&esp;“最终，所有这些周累计成了月。

&esp;&esp;“她走后的两个月，知更鸟不会歌唱了。

&esp;&esp;“她走后的六个月，山里的玫瑰都凋萎了。

&esp;&esp;“到最后，这些月又累计成了年。

&esp;&esp;“一年。

&esp;&esp;“复一年。

&esp;&esp;“人们可能已经将她淡忘，

&esp;&esp;“甚至忘记她是何时走的。

&esp;&esp;“但我却记得：

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