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第五章 流言上（第2页）

“谁拿我作秀，别被找出来！找出来一定让他死得很难看。”苗若凤顿时火冒三丈。拿出手机进入网站，查看视频。

视频确实是昨天公交车上的事，不过主角却不是苗若凤，而是牛勤。画面只拍到了一群女生在打牛勤，而且还给牛勤来了几个特写。流着鼻血，乱糟糟的发型，显得特别的狼狈，猥亵。

视频画面，苗若凤只有闪现的几个镜头，文字也只提到西南市一中某校花，并没有对她直接指名道姓，算是对牛勤控诉的道具或背景。

镜头几乎全程都对着牛勤，还有几个特别剪辑制作出来的特写，文字避重就轻充满了诋毁之词，什么道貌岸然，无耻下流，卑鄙小人，非礼同学，什么的一样不差。而且公布了学校，班级，姓名等详细信息。这是得有多大的仇恨啊！

苗若凤对自己的小姐妹一一询问，是不是她们干的，得到的答案都是否定。既然不关自己的事，那就坐着看热闹好了！

苗若凤暗自关心网络视频的进展。公交视频的火爆程度远远超出，所有人的预计。各大视频网络平台，纷纷转载视频，越来越多的人点击评论。

所有评论都是指向牛勤，各种咒骂不一而足，还有人提议报警，让警方处理牛勤。有人提议去学校抗议，要求学校开除牛勤。

下午上课时，牛勤发现很多同学对他指指点点，小声议论。虽然觉得异常，也没有过多关注。

这样的关注在他的生活中时常出现，当他考到全市第一名，或者拿到某个竞赛的奖项第一名，也出现过这种情况。

牛勤不知道，当同学们看到他那只熊猫眼时，都坚定不移的相信，牛勤在公交车上非礼过苗若凤。男生们嗷嗷大叫，恨不得以身代之。

孔燕飞也看到有关牛勤的视频，有心提示牛勤，可每次欲言又止，完全不知道怎样开口。是该信任的鼓励，还是不信任的询问？

孔燕飞认为一定是苗若凤搞出来的手段。可苗若凤和牛勤是同桌，也没有发生奇怪的事情啊！

孔燕飞只能极力的进行暗示，趁着下课的时候，对牛勤问：“你平时不上上网看看新闻吗？”

“学习都忙不过来，哪有时间看新闻啊？”牛勤说，更何况他用的手机比较老式落后，用来打电话还行，用手机看新闻，看网页会慢得要死，需要花费大量的时间。所以如非必要牛勤，是不会用手机上网的。

“有时间还是去看看吧，关心一下国家大事也是很有必要。何况高考也会有相关的内容。”孔燕飞极力劝说。

“好！有时间一定看看。”牛勤应付着说。

晚饭时，情况又有了新的变化。有人将牛勤这些年来的所有成绩，所获得过的奖项，做成表格发到网络上，并极品证明人品。

评论开始从一边倒的谴责，发展到极少数的声音开始为牛勤辩护，坚持认为这么优秀的孩子，不会做出那么下流的事情。

谴责方认为，越是智商高，走上歪路对社会的危害越大，必须尽早处理。

理智方观点，不应该从一个简短的视频，否定一个人长年累月取得的成绩，形成的品格，而应该更加理智的去调查详细情况。

有网络牛人，开始人肉出公交事件的男女双方。

男方牛勤，农村贫寒家庭出身，入学以来一直品学兼优，从小到大获奖无数，年年都能拿到奖学金及三好学生的奖状。

女方以苗若凤为代表，富商豪门家庭出身，家中资产无数，学习成绩极差，平时劣迹斑斑，迟到，早退，旷课，喝酒，打架无所不为。

理智方支持渐多，一个穷学霸在大庭广众之下非礼一个被娇惯坏了的富家女，怎么看都不符合逻辑。

谴责方认为，学习好不代表一切都好，正是青春冲动的年纪，谁能保证他不会产生不健康的思想？何况苗若风的外表，有让男人冲动犯罪的资本。

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